校園校史館承載著一個學校發展的歷史和源遠流長的豐富文化內涵，它在展示學校發展歷程的同時，還能激發學生積極向上，不斷進取，在各方面樹立起成人成才的觀念。所以對校史館設計方而言，無論對場館的建設還是對精神內涵的賦予都有極高的要求。良好的校史館設計，可以更好地展現給觀眾。因此，怎樣做好校史館內的展廳設計？

1.打破總體空間的限制。

學校歷史館藏的設計比較困難，主要是考慮到其整體空間的局限性問題。這是一個需要全面展示學校過去的空間，需要有鮮活的歷史展現，更好地發揚校園的優良傳統。同時對于現在對空間的展示，也是需要真實的體現，這樣才能促進學校更積極的發展。此外，要透過未來的空間，勾畫下一代更好的發展方向，給予更多的鼓勵與啟示。為了達到這樣的某些效果，校史館的設計必須突破整個空間的局限。

2.挖掘和塑造特色形象。

在校史館設計中，要結合校史館的特點，以鮮明獨特的風韻吸引游客的目光。校史館藏在不斷發展中，將形成一種精神與文化；校史館設計必須挖掘歷史文化及特色，緊緊抓住有特色的內容，更好地闡釋館藏背后的故事，樹立獨特的特色形象，從而傳達深刻的意義與內涵。

3.對表現內容的傳統性和現代科學技術進行平衡。

校園史館的整體設計必須充分、清晰地呈現出學校的發展歷程，但這僅僅是第一步。設計組不只是一紙空文的陳設，更需要透過一種互動體驗傳播式來展現學校發展的發展歷程，把校史展覽變成一種講故事的展示；這就要求在設計上要堅持先進的設計理念，靈活運用現代數字多媒體顯示手段來實現。

校史館設計是學校文化建設的重要基礎，是實施素質教育的重要基地、學校發展的歷史載體和對外宣傳的重要窗口。學校史館建設的好壞，取決于校史館舍的建設，應根據校情和學校文化主題開展。想要了解更具體歡迎咨詢勵展校史館設計。